Conformément à l'arrêté du 2 mai 2005 relatif aux missions, à l'emploi et à la qualification du personnel permanent des services de sécurité incendie des établissements recevant du public et des immeubles de grande hauteur, pour se présenter à la formation permettant la délivrance du diplôme de chef de sécurité incendie et d'assistance à personnes (SSIAP 3), le candidat doit remplir l'une des conditions suivantes :

disposer d'un diplôme de niveau 4 minimum, qui peut être obtenu par validation des acquis de l'expérience,

Être titulaire du SSIAP 2 ou du diplôme ERP 2 ou IGH 2 délivré avant le 31 décembre 2005 et justifier de trois ans d'expérience de la fonction. Cette disposition doit être attestée soit par l'employeur, soit par la présentation du contrat de travail.

Il doit en outre être titulaire de l'une des attestations de formation au secourisme suivantes :

• Une attestation de formation aux premiers secours (PSC1) valide de moins de 2 ans,
• Une attestation de formation de sauveteur secouriste du travail (SST),
• Une attestation de formation PSE1 en cours de validité.

Objectifs 

Le feu et ses conséquences 

• Le feu
• Comportement au feu
• Mise en œuvre des moyens d'extinction

La sécurité incendie et les bâtiments 

• Matériaux de construction
• Études de plans
• Outils d'analyse

La réglementation incendie 

• Organisation générale de la réglementation
• Classement des bâtiments
• Dispositions constructives et techniques
• Moyens de secours
• Visites
• Notions relatives à l'accessibilité des personnes handicapées 

Gestion des risques

• Informations sur la hiérarchie
• Veille réglementaire

Correspondant des commissions de sécurité

• Les commissions de sécurité

La gestion de l'équipe de sécurité

• Organiser le service
• Exercer la fonction d'encadrement
• Notions de droit du travail
• Notions de droit civil et pénal

Le budget du service sécurité

• Suivi budgétaire du service
• Achat de fonctions
• Maintenance des fonctions

Durée et période de réalisation

Présentiel : 224 heures

Déroulement du parcours pédagogique

Le parcours pédagogique se déroule en présentiel avec mise à disposition de supports et d'exercices.

Méthodes  mobilisées 

Le parcours pédagogique alterne :

• Méthode affirmative visant la transmission du savoir au bénéficiaire, soit exposé (cours magistral, conférence) soit démonstratives, associant explication et démonstration (atelier où est expliqué et montré un outil)
• Méthode interrogative visant à s'appuyer sur les réponses du bénéficiaire à son questionnement structuré pour lui faire découvrir et trouver par induction ou déduction, les connaissances à approfondie (étude de cas)
• Méthode expérientielle visant à confronter le bénéficiaire à la réalité de ses représentations ou des difficultés rencontrées pour l'amener à rechercher par lui-même la solution.
• Un questionnaire de satisfaction sera bénéficiaire remis pour mettre en œuvre des mesures correctives, si besoin.

Chaque formateur conçoit des supports qu'il remet au bénéficiaire pour qu'il puisse au besoin étudier pendant son parcours.

Méthodes d'évaluation

L'évaluation des acquis est conditionnée par la réussite à deux épreuves écrites en ayant une note supérieure ou égale à 12/20 et une épreuve orale :

• L'épreuve écrite consiste en un QCM (Questionnaire à choix multiples) de 40 questions (40 minutes),
• L'épreuve écrite consiste en la rédaction d'une notice technique de sécurité, à partir de plans portant sur un groupement d'établissement non isolés de 1ère catégorie (2 heures et 30 minutes),
• L'épreuve orale consiste en une soutenance de la notice (15 minutes).

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap sauf restriction relative à l'incapacité et/ou contre-indication médicale.

SSIAP 3 (RS5643)

Accès à la fiche du répertoire concernant la certification

Taux d'obtention

• 100 %

Validation des blocs de compétences

• Pas de validation par blocs

Passerelles et équivalences

• Pas d'équivalence

Suites de parcours et débouchés

Le SSIAP 3 peut permettre d'occuper la fonction de chef poste de sécurité incendie.

Vous êtes titulaire du diplôme  SSIAP 3  de Chef de Service de Sécurité Incendie et d'Assistance à Personne, vous avez travaillé dans la fonction pendant 1 607 heures durant les 36 derniers mois dans des Etablissements Recevant du Public et des Immeubles de Grande Hauteur, votre PSC 1 à moins de 2 ans ou votre SST ou PSE est en cours de validité, pensez à votre recyclage SSIAP 3 pour maintenir la validité de votre diplôme.

Fort de son expertise PDVFormation vous permettra de répondre au recyclage triennal de vos acquis de Chef de service de sécurité incendie en fonction. La certification professionnelle SSIAP 3 Chef de service de sécurité incendie et d'assistance à personne, Code RS 1402, certifiée par le Ministère de l'Intérieur, vous permet d'accéder au métier de chef de service de Sécurité Incendie au sein des ERP et des IGH.

Cette formation est conforme aux dispositions de l'arrêté du 2 mai 2005 (modifié par décret du 22 décembre 2008 puis par décret du 30 septembre 2010) relatif à l'emploi et à la qualification du personnel permanent des services de sécurité incendie des Établissements Recevant du Public et des Immeubles de Grande Hauteur.

Prérequis 

Conformément à l'arrêté du 2 mai 2005 relatif aux missions, à l'emploi et à la qualification du personnel permanent des services de sécurité incendie des établissements recevant du public et des immeubles de grande hauteur, pour se présenter à la formation permettant le maintien des acquis et des compétences par un recyclage des titulaires du diplôme de chef de service de sécurité incendie et d'assistance à personnes (SSIAP 3), le candidat doit remplir les conditions suivantes :

• Être titulaire du diplôme SSIAP3 ou d'une équivalence,
• Justifiant de 1 607 heures d'activité en tant que chef de service durant les 36 derniers,
• Être titulaire de l'attestation de formation aux premiers secours (PSC1) ou de sauveteur secouriste du travail (SST) valide de moins de 2 ans.

Objectifs

Réglementation

• Règlement de sécurité dans les ERP (dispositions générales, dispositions particulières et spéciales)
• Règlement de sécurité dans les IGH
• Rappel des textes sur les moyens de secours
• Rappel sur le code du travail
• Rôle du chef de service de sécurité incendie en qualité de membre de jury aux examens SSIAP
• Connaissance de l'arrêté du 2 mai 2005 modifié

Notions de droits civils et pénaux

• La délégation de pouvoir et la délégation de signature
• La responsabilité civile et la responsabilité pénale
• Le délit de mise en danger de la vie d'autrui

Maintenance des fonctions

Contextes d'obligations réglementaires

aspects juridiques : les contrats avec obligation de moyens et les contrats avec obligation de résultat

différents types de contrats : les contrats de types « prédictifs », « préventifs » et correctifs » ou curatifs » normalisation

Étude de cas

• Rappel de la méthode
• Lecture de plan

L'accessibilité des personnes handicapées

les dispositions réglementaires (les commissions accessibilité, les exigences réglementaires générales, dimensionnelles et qualitatives, autorisation de travaux, composition du dossier et réunion de chantier, visite, réception par commission d'accessibilité).

Analyse des risques

• Évaluation du maintien de niveau de sécurité (protection des personnes et des biens),
• Le document unique : évaluation des risques professionnels pour la sécurité des travailleurs (rappel),
• Le plan de prévention (rappel),
• Évaluation des risques de travaux par points chauds (rappel).

Moyens de secours

• Moyens d'extinction incendie (internes et externes, entretien et vérifications),
• Moyens d'alerte des secours,
• Dispositions visant à faciliter l'intervention des secours,
• Connaître et savoir exploiter un SSI.

Durée et période de réalisation

• Synchrone présentiel : 21 heures

Déroulement du parcours pédagogique

• Le parcours pédagogique se déroule en présentiel avec mise à disposition de supports et d'exercices.

Méthodologie des mobilisées

Le parcours pédagogique alterne :

• Méthode affirmative visant la transmission du savoir au bénéficiaire, soit exposante (cours magistral, conférence) soit démonstratives, associant explication et démonstration (atelier où est expliqué et montré un outil).
• Méthode interrogative visant à s'appuyer sur les réponses du bénéficiaire à son questionnement structuré pour lui faire découvrir et trouver par induction ou déduction, les connaissances à approfondie (étude de cas).
• Méthode expérientielle visant à confronter le bénéficiaire à la réalité de ses représentations ou des difficultés rencontrées pour l'amener à rechercher par lui-même la solution.
• Un questionnaire de satisfaction sera bénéficiaire remis pour mettre en œuvre des mesures correctives, si besoin.

Chaque formateur conçoit des supports qu'il remet au bénéficiaire pour qu'il puisse au besoin étudier pendant son parcours.

Méthodes d'évaluation

L'évaluation des acquis est conditionnée par le suivi de l'intégralité du parcours pédagogique et la remise d'une appréciation du responsable de l'organisme prestataire de l'action de formation sur les aptitudes du candidat lors des mises en situation pratique et de l'étude de cas, remise à l'employeur.

Le candidat est soumis à une évaluation blanche à travers un QCM (Questionnaire à Choix Multiple) qui dure une heure et qui porte sur la prévention.

Dans le cas d'une défaillance notoire au cours d'une action de formation, l'organisme prestataire de l'action de formation pourra proposer une remise à niveau.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap sauf restriction relative à l'incapacité et/ou contre-indication médicale.

Vous êtes titulaire du diplôme  SSIAP 3  mais vous avez dépassé la date limite de recyclage ou vous ne pouvez justifier d'au moins 1 607 heures d'activité de chef de service de Sécurité Incendie et d'Assistance à Personne SSIAP 3 durant les trente- six derniers mois dans des Établissements Recevant du Public et des Immeubles de Grande Hauteur. Acte 1 Formation vous propose une remise à niveau SSIAP 3 pour de nouveau exercer vos fonctions. Forte de son expertise, l'équipe de formateurs du centre PDVFormation vous permettra de consolider votre niveau de qualification professionnelle de Chef de Service de Sécurité Incendie.

La certification professionnelle SSIAP 3 Chef de service de Sécurité Incendie et d'Assistance à Personne, Code RS 1402, certifiée par le Ministère de l'Intérieur, vous permet d'accéder au métier d'agent de service de Sécurité Incendie au sein des ERP et des IGH. Cette formation est conforme aux dispositions de l'arrêté du 2 mai 2005 (modifié par décret du 22 décembre 2008 puis par décret du 30 septembre 2010) relatif à l'emploi et à la qualification du personnel permanent des services de sécurité incendie des Établissements Recevant du Public et des Immeubles de Grande Hauteur.

Prérequis

Conformément à l'arrêté du 2 mai 2005 relatif aux missions, à l'emploi et à la qualification du personnel permanent des services de sécurité incendie des établissements recevant du public et des immeubles de grande hauteur, pour se présenter à la formation permettant le maintien des acquis et des compétences par une remise à niveau des titulaires du diplôme de chef de service de sécurité incendie et d'assistance à personnes (SSIAP 3), le candidat doit remplir les conditions suivantes :

• Être titulaire du diplôme SSIAP 3, d'une équivalence ou des diplômes « ERP » et « IGH » de niveau 3,
• Être titulaire de l'attestation de formation aux premiers secours (PSC1) ou de sauveteur secouriste du travail (SST) valide de moins de 2 ans,
• Attester de son aptitude physique par un certificat médical datant de moins de trois mois (Cf. annexe VII de l'arrêté du 2 mai 2005).

Objectifs

Documents administratifs 

• Les obligations en matière d'affichage,
• Élaboration des cahiers des consignes et du permis de feu (GN13),
• Suivi et planification des contrôles réglementaires,
• Gestion et conservation de l'ensemble des documents propres à sa mission (Registre de sécurité, plan de prévention, évaluation des risques, DTA; etc.).

Commissions de sécurité

• Composition des commissions de sécurité,
• Rôle des commissions de sécurité,
• Missions des commissions de sécurité,
• Documents à transmettre (avis de sécurité, etc.) ou à tenir à disposition (registre de sécurité).

Réglementation 

• Règlement de sécurité dans les ERP : disposition générale, particulière et spéciale
• Règlement de sécurité dans les IGH
• Rappel des textes sur les moyens de secours
• Rappel sur le code du travail
• Rôle du chef de service de sécurité incendie en qualité de membre de jury aux examens SSIAP
• Connaissance de l'arrêté du 2 mai 205 modifié

Notions de droits civils et pénaux 

• La délégation de pouvoir et la délégation de signature
• La responsabilité civile et la responsabilité pénale
• Le délit de mise en danger de la vie d'autrui

Maintenance des fonctions

• Contextes d'obligations réglementaires
• Aspects juridiques : les contrats avec obligation de moyens et les contrats avec obligation de résultat
• Différents types de contrats : les contrats de types « prédictifs », « préventifs » et correctifs » ou curatifs »

normalisation

Étude de cas

• Rappel de la méthode
• Lecture de plan

L'accessibilité des personnes handicapées

Les dispositions réglementaires (les commissions accessibilité, les exigences réglementaires générales, dimensionnelles et qualitatives, autorisation de travaux / composition du dossier et réunion de chantier, visite, réception par commission d'accessibilité).

Analyse des risques 

• Évaluation du maintien de niveau de sécurité (protection des personnes et des biens) le document unique : évaluation des risques professionnels pour la sécurité des travailleurs (rappel),
• Le plan de prévention (rappel),
• Évaluation des risques de travaux par points chauds (rappel),

Moyens de secours

• Moyens d'extinction incendie (internes et externes, entretien et vérifications)
• Moyens d’alerte des secours
• Dispositions visant à faciliter l’intervention des secours
• Connaître et savoir exploiter un SSI

Organisation d’un service de sécurité incendie 

• Organisation du service (service intégré externalisé, mixte / notions de personnels prestataires, de personnels intérimaires / notions de délit de marchandage).
• Recrutement : élaboration d’une fiche de poste (le profil professionnel / les qualités humaines nécessaires / le niveau des connaissances professionnelles indispensables requises).
• Missions (conformément à l’article MS 46 et au présent arrête / conformément à l’article GH 62).
• Équipements (les moyens de communication, les horodateurs / les équipements individuels (lampe torche, carnet, stylos, EPI), le matériel informatique / la tenue vestimentaire / le matériel de secours à victimes et d’assistance à personnes, etc.).
• Organiser les rondes (la ronde d’ouverture et de fermeture / les rondes à horaires fixes, aléatoires / les rondes horodatées et à itinéraire programmé).
• Documents du service (le règlement intérieur de l’entreprise et du poste de sécurité / les documents de fonctionnement / les tableaux et plannings / la main courante / le recueil des procédures, des consignes).

Durée et période de réalisation

• Synchrone présentiel : 35 heures

Déroulement du parcours pédagogique

• Le parcours pédagogique se déroule en présentiel avec mise à disposition de supports et exercices.

Méthodes mobilisées

Le parcours pédagogique alterne :

• Méthode affirmative visant la transmission du savoir au bénéficiaire, soit expositive (cours magistral, conférence) soit démonstratives, associant explication et démonstration (atelier où est expliqué et montré un outil).
• Méthode interrogative visant à s’appuyer sur les réponses du bénéficiaire à son questionnement structuré pour lui faire découvrir et trouver par induction ou déduction, les connaissances à acquérir (étude de cas).
• Méthode expérientielle visant à confronter le bénéficiaire à la réalité de ses représentations ou des difficultés rencontrées pour l’amener à rechercher par lui-même la solution.
• Un questionnaire de satisfaction sera remis bénéficiaire pour mettre en œuvre des mesures correctives, si besoin.

Chaque formateur conçoit des supports qu’il remet au bénéficiaire pour qu’il puisse au besoin étudier durant son parcours.

Méthodes d’évaluations

L’évaluation des acquis est conditionnée par le suivi de l’intégralité du parcours pédagogique et la remise d’une appréciation du responsable de l’organisme prestataire de l’action de formation sur les aptitudes du candidat lors des mises en situation pratique et de l’étude de cas, remise à l’employeur.

Le candidat est soumis à une évaluation blanche via un QCM (Questionnaire à Choix Multiple) qui dure environ une heure et qui porte sur la prévention.

Accessibilité 

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap sauf restriction relative à l’inhabilité et/ou contre-indication médicale.